HAYAT PARKI OKULLARA YÖNELİK ÖNLEME PROGRAMI
HAYAT PARKI 8
7. ve 8. sınıflara yönelik atölyeler
Eğlenceli bir ortamda yapılan aktiviteler bütünüdür. Bir salonda uygulanır. Salonda 6-7 masa olur. Her masada bir uygulayıcı ve 5-6 öğrenci olur. Her masada 2-3 etkinlik gerçekleştirilir. Bir masadaki uygulama bitince, o masadaki öğrenciler diğer masaya alınır. Böylece tüm öğrenciler, her masayı dolaşmış olur.
Yaklaşık 45 dakika sürer. Her masada oyunlar ile bilgilendirme yapılır. Her masada yer alan etkinlikler interaktif bir şekildedir. Örneğin bağımlılık içerikli “hafıza kartı oyunu”, “kelime bulmacası”, “çarkı felek”, “öykü oluştur” gibi oyunlarla etkinlik yürütülmektedir. Bu oyunların hepsinin içeriği, bağımlılığı önlemede bilimsel verilere dayanarak seçilmiştir.
Mesajlar, öğrenci düzeyine uygun olarak okul yönetimiyle birlikte seçilir. Konu başlıkları aşağıdaki gibidir:
- Sağlıklı olmak
- Arkadaş seçimini doğru yapmak
- Yaşam becerileri edinmek
- Bağımlılığın fark etmeden gelişeceğini anlamak
Eğitimde kullanılan özel materyaller Bağımlılık Akademisi tarafından sağlanır. Diğer materyaller orijinaline uygun olarak çoğaltılır..Eğer istenirse, program Bağımlılık Akademisi uzmanları tarafından da yürütülebilir.
HAYAT PARKI 9
9. sınıflara yönelik atölye
9. sınıf çalışması, bulmaca aktivitesi şeklinde uygulanmaktadır. Duruma göre kart oyunu da kullanılabilir. İçerdiği konu başlıkları aşağıdaki gibidir:
- Sigara, elektronik sigaralar
- Bağımlılığın gelişim süreçleri
- Herkes bağımlı olur
- Israrlara karşı koymak
- İnternet, oyun ve sosyal medya
Bu program, sadece Bağımlılık Akademisi uzmanları tarafından yürütülmektedir.
HAYAT PARKI 10
10. sınıflara yönelik atölye
10. sınıf çalışması kart oyunu şeklinde düzenlenmektedir. Yaşam öyküleri üstünden tartışmalar yapılmaktadır. İçerdiği konu başlıkları aşağıdaki gibidir:
- Alkol
- Arkadaşlar ve bağımlılık
- Yasal sorunlar
- Bağımlılık nesneleri bir “rahatlama” aracı değildir
- Sağlıklı yaşam
Bu program, sadece Bağımlılık Akademisi uzmanları tarafından yürütülmektedir.
HAYAT PARKI 11
11. sınıflara yönelik atölye
11. sınıf çalışması “var mısın-yok musun” isimli kart oyunu veya soru-cevap içeren bir aktivite ile düzenlenmektedir. Uygulama, öğrenci düzeylerine göre belirlenmektedir. Yaşam öyküleri üstünden de tartışmalar yer almaktadır. İçerdiği konu başlıkları aşağıdaki gibidir:
- Uyuşturucular (özellikler esrar)
- Kumar
- Beyin ve bağımlılık
- Stimülan (dikkat artıran) ilaç kullanımı
- Bağımlılığın tanımı
Bu program, sadece Bağımlılık Akademisi uzmanları tarafından yürütülmektedir.
ÖĞRENCİLERE YÖNELİK UZMAN SEMİNERİ
Lise düzeyindeki tüm öğrencilerin katıldığı, Prof. Dr. Kültegin Ögel tarafından gerçekleştirilen ve ağırlıklı olarak bağımlılığın beyin ile ilişkisine vurgu yapan seminerdir. 45 dk.- 1 saat aralığında sürmektedir. Nörobiyoloji anlatımı, somut verilere dayanmaktadır. Bu nedenle öğrenciler üstünde etkisinin yüksek olduğu saptanmıştır.
EBEVEYNLERE YÖNELİK UZMAN SEMİNERİ
Öğrencilerin ebeveynlerine yönelik olan bu seminer interaktif olup, yaklaşık 1,5 saat sürmektedir. Prof. Dr. Kültegin Ögel veya Uz. Psk. Melike Şimşek tarafından okulun talebine göre çevrimiçi veya yüz yüze düzenlenmektedir. İçerdiği başlıklar şunlardır:
- Bağımlılık kavramı ve bağımlılık yapan maddeler
- Alkolün azı karar çoğu zarar mı?
- Uyuşturucu kullandığından şüphelendiklerinde ne yapmak gerekir?
- İlk yaklaşım nasıl olmalı?
- Sosyal medya, cep telefonu kullanımı ve bilgisayar oyunlarına yaklaşım ilkeleri
- Kumar ve bahis alışkanlıklarına yaklaşım
- Ebeveynler önleme için ne yapabilirler?
- Kural koyma ve çatışma çözme becerileri neler olmalıdır?